Análise da intervenção terapêutica no desempenho dos pacientes com autismo
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INTRODUÇÃO: o transtorno do Espectro Autista tem por características observadas ao longo do tempo a dificuldade do processamento afetivo, sensorial e emocional, o que desencadeia uma série de dificuldades no indivíduo, e o limita em muitos aspectos do seu desenvolvimento, um transtorno neurológico que se caracteriza por déficits de comunicação, interação social, com padrões específicos em relação aos interesses restritos e repetitivos. OBJETIVO: avaliar a estratégia terapêutica aplicada para tratamento dos pacientes com diagnóstico de autismo. MÉTODO: trata-se de estudo retrospectivo com indivíduos com diagnóstico de autismo em tratamento em clínica terapêutica da região metropolitana de São Paulo, denominado Grande ABC. Com base de dados de 17 pacientes com tratamento regular entre 6 meses e 12 meses de tratamento, foi comparado o desempenho dos pacientes em 3 períodos ao longo do tempo de tratamento a partir dos domínios de habilidades registrados no software ABA+ inteligência afetiva. Foram incluídos no estudo 17 participantes na amostra de conveniência, foram distribuídos e analisados conforme o desempenho individual ao longo do período de terapia, assim como as variáveis observadas nos grupos de habilidades Atividade de vida diária, habilidades de atenção, habilidade pré acadêmicas e habilidades sociais. RESULTADOS: a faixa etária dos participantes do estudo variou entre 3,8 anos a 10,8 anos, 70% dos participantes são do sexo masculino (11) sexo feminino (6), ambos com período de tratamento superior a 6 meses de intervenção. A evolução das habilidades pode ser observada entre os intervalos T0, T1 e T2com melhora no ganho de habilidade ao longo do período observado. CONCLUSÃO: a estratégia aplicada baseada na metodologia ABA obteve melhora no desempenho dos pacientes ao longo do período observado
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