Dependência da internet: sintomas depressivos, ansiedade e atenção em estudantes universitários
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Esta pesquisa investigou 361 estudantes universitários e teve como objetivo, verificar os níveis de dependência de internet, ansiedade, depressão e capacidade atencional e associá-los. O método foi exploratório, observacional e transversal, fazendo-se uso de correlação. O presente estudo fez uso do Protocolo STROBE. Os dados foram obtidos através de um questionário sócio demográfico, desempenho acadêmico de notas e instrumentos validados: Internet adiction test (IAT); Inventário de Depressão de Beck II (BDI-II); Inventário de Ansiedade (BAI); Teste de Atenção Dividida (TEADI) e o Teste de Atenção Alternada (TEALT). A partir da perspectiva da saúde mental, indagou-se: a dependência da internet pode estar correlacionada à maiores níveis de depressão, ansiedade e rebaixamento atencional? O estudo propôs as seguintes hipóteses: estudantes universitários com maior nível de dependência no uso de internet, apresentam maiores níveis de depressão, universitários com maior nível de dependência no uso de internet, apresentam maiores índices de ansiedade, universitários com maior nível de dependência no uso de internet, apresentam menores índices de atenção. A prevalência de dependência de internet encontrada neste estudo foi de 12,7%, em graus moderado ou grave, de depressão 41,8% e ansiedade 61,2%. A dependência de internet, a depressão e a ansiedade se correlacionam e estão presentes em consideráveis níveis, na população de estudantes universitários pesquisada. Neste estudo, não foi encontrada relação entre capacidade atencional e dependência de internet.
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