A importância da educação permanente na gestão do cuidado em saúde mental
| dc.audience.educationLevel | Especialização | |
| dc.contributor.advisor | Viana, Joseval Martins | |
| dc.contributor.author | Silva, Leandro José da | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-23T14:14:36Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | A crescente demanda por atendimentos a portadores de transtornos mentais destaca a necessidade urgente de profissionais capacitados e treinados. Esses profissionais enfrentam desafios significativos para garantir uma assistência de qualidade. Observa-se, no entanto, um despreparo em alguns deles, marcado pela falta de treinamento contínuo e de processos gerenciais focados em exercícios, atualizações e desenvolvimento de habilidades emocionais necessárias para lidar com pacientes historicamente estigmatizados pela psiquiatria. Em resposta a essa necessidade, a gestão em saúde deve desenvolver estratégias focadas na capacitação contínua das equipes assistenciais. O Ministério da Saúde implementou a Educação Permanente em Saúde (EPS) como uma estratégia política fundamental para o fortalecimento do SUS. O objetivo geral deste estudo é analisar a importância da Educação Permanente na Gestão do Cuidado em Saúde Mental, conforme evidenciado pela literatura. Como objetivos específicos, busca-se identificar ações de Educação Permanente no Cuidado em Saúde Mental na literatura, descrever estratégias de gestão no Cuidado em Saúde Mental, e evidenciar a importância da Educação Permanente na gestão deste cuidado. Trata-se de uma revisão bibliográfica sistemática qualitativa, onde foi utilizado o modelo PICOD para a formulação do problema. Foram definidos descritores relacionados à Educação Continuada, Gestão em Saúde e Saúde Mental. Os critérios de inclusão para a seleção dos estudos foram: periódicos revisados por pares (peer-reviewed), artigos publicados em periódicos predatórios, e artigos de elevada influência e visibilidade científica. Já os critérios de exclusão foram: estudos que não atendem às informações estabelecidas pelo acrônimo PICOD na revisão bibliográfica. Os dados coletados foram sumarizados e documentados em tabelas Excel, incluindo 28 artigos das bases de dados PubMed, BVS e SciELO. Conclui-se que a educação permanente em saúde é essencial para a gestão eficaz do cuidado em saúde mental, conforme evidenciado pelos artigos selecionados. Estudos destacam a importância da qualificação contínua dos profissionais, da implementação de estratégias como o Apoio Matricial, e de metodologias inovadoras de capacitação, como o Project ECHO. Investir na educação contínua dos profissionais e na gestão eficiente dos serviços é crucial para garantir a qualidade e a eficácia dos serviços oferecidos aos usuários do sistema de saúde mental | |
| dc.description.course | MBA de Gestão Pública em Saúde | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.fmabc.br/handle/1/1139 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.access | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.keyword | Gestão em saúde | |
| dc.subject.keyword | Saúde mental | |
| dc.subject.keyword | Educação em saúde | |
| dc.subject.keyword | Sistema Único de Saúde | |
| dc.subject.keyword | Saúde pública | |
| dc.title | A importância da educação permanente na gestão do cuidado em saúde mental | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de curso |
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