A desigualdade de gênero no ambiente escolar: jogos de poder e brinquedos que os reproduzem : uma revisão narrativa da literatura
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O presente trabalho analisa a construção de gênero no espaço escolar, tendo como objetivo mostrar como é reproduzida a desigualdade de gênero e as relações de poder. Durante a leitura perceberemos que são possíveis modificações, se realizarmos intervenções pontuais para combater a desigualdade de gênero. Temos uma escola mista, mas que ainda separa seus alunos em filas de meninos e meninas e segrega as crianças pelo gênero durante brincadeiras e uso de brinquedos. Foi realizada uma revisão de literatura com livros e artigos que abordavam o tema, passando pelo marco teórico do conceito de gênero, processos reprodutivos, a condição da mulher, a implementação da escola mista, coeducação