A desigualdade de gênero no ambiente escolar: jogos de poder e brinquedos que os reproduzem : uma revisão narrativa da literatura

dc.audience.educationLevelEspecialização
dc.contributor.advisorRibeiro, Meireluci Costa
dc.contributor.authorEsteves, Aline Taíssi de Jesus
dc.date.accessioned2026-06-26T13:33:28Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionO presente trabalho analisa a construção de gênero no espaço escolar, tendo como objetivo mostrar como é reproduzida a desigualdade de gênero e as relações de poder. Durante a leitura perceberemos que são possíveis modificações, se realizarmos intervenções pontuais para combater a desigualdade de gênero. Temos uma escola mista, mas que ainda separa seus alunos em filas de meninos e meninas e segrega as crianças pelo gênero durante brincadeiras e uso de brinquedos. Foi realizada uma revisão de literatura com livros e artigos que abordavam o tema, passando pelo marco teórico do conceito de gênero, processos reprodutivos, a condição da mulher, a implementação da escola mista, coeducação
dc.description.courseSexologia: Novos Paradigmas em Saúde Sexual
dc.identifier.urihttps://dspace.fmabc.br/handle/1/969
dc.language.isopt_BR
dc.rights.accessAcesso Aberto
dc.subject.keywordCriança
dc.subject.keywordJogos e brinquedos
dc.subject.keywordEquidade de gênero
dc.subject.keywordInstituições acadêmicas
dc.titleA desigualdade de gênero no ambiente escolar: jogos de poder e brinquedos que os reproduzem : uma revisão narrativa da literatura
dc.typeTrabalho de conclusão de curso

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