Biologia, diagnóstico e tratamento: tumores estromiais gastrointestinais
| dc.audience.educationLevel | Especialização | |
| dc.contributor.advisor | Nobeshi, Leandro | |
| dc.contributor.author | Mendes, Jacinto | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-10T17:52:15Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Os tumores estromais gastrointestinais (GISTs) são raros, representando de 0,1% a 3% de todos os tumores gastrointestinais. Porém, são as neoplasias mesenquimais mais freqüentes no trato gastro intestinal. Seu diagnóstico é baseado no quadro clínico do paciente, nas características morfológicas, e, em associação, na expressão de um oncogene, conhecido como c-Kit (CD117), que codifica para um receptor de membrana que é uma tirosina cinase, responsável por funções celulares centrais na história natural do tumor, como a proliferação, a adesão, a apoptose e a diferenciação celular, sendo detectada por método imuno-histoquímico. Na maioria das vezes, os pacientes são assintomáticos, sendo a formação descoberta incidentalmente por exames de imagem como tomografia computadorizada, ressonância magnética, ultra-sonografia e medicina nuclear. A ressecação cirúrgica é a terapia de escolha pelos médicos, e o quimioterápico mesilato de imatinib, é indicado nos casos de irressecabilidade ou doença metastática, atuando diretamente sobre o receptor tirosina cinase. | |
| dc.description.course | Tomografia Computadorizada e Ressonância Magnética | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.fmabc.br/handle/1/841 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.access | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject.keyword | Espectroscopia de ressonância magnética | |
| dc.subject.keyword | Tomografia computadorizada por raios x | |
| dc.subject.keyword | Neoplasias gastrointestinais | |
| dc.title | Biologia, diagnóstico e tratamento: tumores estromiais gastrointestinais | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de curso |
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