Intervenções fisioterapêuticas em crianças com transtorno do espectro autista associada à análise do comportamento aplicada: uma revisão integrativa
| dc.audience.educationLevel | Especialização | |
| dc.contributor.advisor | Rimi, Deise Mendes Thomaz | |
| dc.contributor.author | Silva, Matheus Galvão Lopes da | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-29T19:24:09Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento, caracterizado por déficits persistentes na comunicação e interação social associados a padrões restritos e repetitivos de comportamentos, interesses e atividades. Intervenções fisioterapêuticas aliadas à análise do comportamento aplicada (ABA) estão sendo utilizadas na prática clínica como forma de aprimorar as evoluções motoras de crianças autistas e auxiliar no tratamento adequado. Objetivo: Analisar as principais intervenções fisioterapêuticas em crianças TEA associada ao manejo ABA. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada de acordo com a recomendação PRISMA. As buscas foram realizadas nas bases de dados eletrônicas PubMED, LILACS, PEDro e SciELO. A estratégia de busca foi realizada com as seguintes combinações “physiotherapy” AND “autism spectrum disorder” OR “Applied behavior analysis”. Resultados: Na busca inicial foram identificados um total de 159 artigos: 151 no PubMED, 3 no LILACS, 2 no SciELO e 3 no PEDro. Foram selecionados 157 artigos para leitura do resumo, 8 artigos foram lidos na íntegra e apenas 6 artigos foram selecionados para análise qualitativa e interpretação dos dados. Considerações finais: Portanto, as principais abordagens fisioterapêuticas empregadas em pacientes com autismo incluem a cinesioterapia, que envolve exercícios de força muscular, coordenação e equilíbrio, além da equoterapia, realidade virtual e fisioterapia aquática. Embora os estudos sobre a relação entre a fisioterapia e ABA tenham sido limitadas, é imprescindível a realização de mais pesquisas sobre esse assunto relatando um melhor desempenho nas habilidades motoras e adesão ao tratamento. | |
| dc.description.course | Fisioterapia Pediátrica e Neonatal | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.fmabc.br/handle/1/1198 | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.access | Acesso Aberto | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.keyword | Fisioterapia | |
| dc.subject.keyword | Criança | |
| dc.subject.keyword | Transtorno do espectro autista | |
| dc.subject.keyword | Reabilitação | |
| dc.title | Intervenções fisioterapêuticas em crianças com transtorno do espectro autista associada à análise do comportamento aplicada: uma revisão integrativa | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de curso |
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